KULTUR-MYCELIUM – kulturelle forbindelser mellem unge på Lolland-Falster

Samlet beskrivelse af projektet

Museum Lolland-Falster, Fuglsang Kunstmuseum, Teatret Masken, Middelaldercentret, Lolland Musikskole, Lolland Bibliotekerne og REFA udvikler med afsæt i egen kernefaglighed en række længerevarende forløb i tæt samspil med de unge.

De unge rekrutteres gennem strategiske samarbejder med lokale partnere, der har med de unge at gøre i det daglige, og gennem tre overordnede tilgange: 1) Den kommunale unge indsats (KUI), herunder udvalgte uddannelses- og beskæftigelsesindsatser, 2) FGU samt 3) De ’frie’ unge, der bl.a. rekrutteres i samspil med Headspace, frivilligcentre, en boligsocial helhedsplan m.fl.

Lokale projektrelevante erfaringer er fx Museum Lolland-Falsters projekt RØDDER med målgruppen fængselsindsatte, Lolland Musikskoles indsats Musik på væresteder i samarbejde med Center for Socialpsykiatri og Rusmiddel samt Middelaldercentrets erfaringer med kommunale aktiveringsindsatser.

• Fælles projektværdier:
  TRIVSEL OG MENTAL SUNDHED - tryghed, tillid og rummelighed.
• MENING OG VÆRDI - handling, sammenhænge og interessefællesskaber.
• NATUR – rekreation og bæredygtighed.
• KUNSTNERMØDER - møde med den professionelle kunst, kunstens materialitet og flertydighed.
• UFORMELLE MØDERUM - udflugter, sociale fællesmiddage mv.
• PRODUKTION - at være en del af og skabe noget større.
• FORBINDELSER/KULTUR-MYCELIET – aktiviteter i små grupper og større sammenhænge, netværk og videndeling lokalt/regionalt, indsigt og udsyn, enkeltindivid og fællesskab.
  
  

Lolland Bibliotekerne og Lolland Musikskole:

Ca. 24 unge deltager i et forløb af ca. 5 timer pr. uge med fokus på litteratur, musik eller billedkunst i samarbejde med den kommunale ungeindsats og Headspace.

De unge rekrutteres gennem forskellige strategiske samarbejder med lokale partnere, der har med de unge at gøre i det daglige. Det sker gennem denne overordnede tilgang:

• Den kommunale unge indsats (KUI) i begge kommuner:

Gruppen af unge mellem 18 og 24 år, som står udenfor job eller uddannelse, og som har en aktiv sag i Jobcentret som enten uddannelses- eller aktivitetsparat. Der er tale om visiterede forløb, hvor de unge henvises til forløbet af jobcenteret som led i den unges vej til uddannelse eller beskæftigelse.

Som bindeled mellem Jobcentret og kulturaktørerne etableres en kulturbrobygger-funktion i Lolland Kommune, som understøtter de unges trivsel af samarbejdet med Headspace.

Deltagelse samt udvikling af sociale færdigheder og positiv forandring hos de unge.

Det forventede antal unge rekrutteres til forløbene, deltager aktivt og oplever forhåbentlig en øget trivsel, selvværd og evne til at indgå i netværk og fællesskaber.

Dette vurderes gennem registrering samt dialog og refleksion sammen med de unge ud fra fælles spørgeguide, og de unges statements dokumenteres.